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작성자 현래해진 작성일25-03-03 15:39 조회116회 댓글0건

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벳 호론으로 올라가는 좁고 경사가 가파른 비탈길에 낙타 두 마리가 맞닥뜨렸다. 두 마리가 같이 올라가려고 하면 두 마리 모두 낭떠러지행이다. 만약 한 마리씩 오르면 둘 다 같이 오를 수 있다. 이런 상황에서 결정해야 하는 것은 누가 먼저 갈 것인지다.
5000년 유대인의 지혜를 담고 있는 탈무드식 답은 이렇다. 두 마리 중 어느 쪽이 먼 길을 여행하는지, 또 어느 쪽이 더 무거운 짐을 지고 있는지를 기준으로 결정해야 한다고.
탈무드는 이렇듯 '서로 살 수 있는 상생의 길을 찾기 위해 타협하는 것도 정의다'라는 견해를 제시한다. 극심한 분열과 한부모가정 전세자금대출 갈등 상황에서 나만 옳고 너는 틀렸다는 이분법적 사고를 넘어서는 깊은 사유의 결과다.
알베르트 아인슈타인, 밥 딜런, 스티븐 스필버그의 자유롭고도 깊은 영감의 원천은 무엇일까. 세계 상위 1% 주류 유대인들에게는 예외 없이 탈무드가 있다. 탈무드는 '모세 5경'에 나오는 신의 말씀을 제대로 잘 지키기 위한 세부 토론집이다. 끊임없는 토론의 학습관리 산물이자 인간사에 일어난 바람직한 선택의 집대성이라 할 수 있다.
이 책은 직접 랍비에게 하브루타(질문하고 토론하는 전통적인 유대교 교육방식)를 전수받은 저자의 탈무드 해석이 담겼다. 저자는 사교육 1번지로 꼽히는 강남 대치동 학원가에서 20여 년간 강의를 한 강사 출신으로 현재 더나음연구소를 설립해 유대인 교육의 한국적 적용 방안과 자 출산유급휴가 연육아, 자연교육의 구체적인 실천 대안을 제시하고 있다.
대표적인 탈무드식 생각 훈련 방법인 '2×2 매트릭스 사고'와 원전 탈무드 토론법도 구체적으로 소개하고 있어 자녀교육법에도 활용할 만하다. 유대인들은 절대자인 신 외에 모든 것은 상대적이고 가변적이라고 생각한다. 어떤 문제에서도 하나의 답만 있다고 생각하지 않고, 인간 세계에 있어 새마을금고중앙회 관리직군 절대 악과 절대 선은 없다고 생각한다. 우리는 '2+3=□'와 같은 하나의 정답만을 찾게 하는 닫힌 질문에 익숙하지만 유대인 교육에서는 '□+□=5'에서 □에 들어갈 수 있는 수들은 무엇일까를 묻는 열린 질문을 많이 한다. 세상을 바꾸는 아이디어는 이 차이에서 나온다.
[이향휘 선임기자]